La valeur absolue d'un nombre réel est la distance de ce nombre à zéro. Comme la distance n'est jamais négative, la valeur absolue d'un nombre est toujours positive. Exemple: |-4|=+4. |+4|=+4; |0|=0; |-9/7|=+9/7   La distance de deux nombres Soient deux réels A et B, on appelle distance de A à B la différence de leur valeur absolue. Exemple: Calculez la distance de 2,7 à -1,5 dist(2,7 à -1,5) = |2,7-(-1,5)| = |2,7+1,5| = 4,2   Intervalles L'ensemble R est l'ensemble des nombres réels. Il varie de...

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Avant le 16es (siècle), l'Afrique connaît une période de stabilité. Les contacts avec l'occident. Le christianisme, l'islam et la traite des noires vont transformer et bouleverser ces sociétés traditionnelles.   Les sociétés traditionnelles Elles sont organisées selon un système de castes. Elles sont matrilinéaires ou patrilinéaires. Elles ont des traits communs. La famille est issue d'un ancêtre même lointain mais commun et ses membres sont liés par le sang, les mêmes interdits, les mêmes...

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Généralités Les réseaux CAMPAC et RENIS couvrent les grandes étendues d'un pays. CAMPAC est la version Camerounaise du réseau TRANSPAC. Le réseau RNIS existe seulement en France, il n'est pas fonctionnel au Cameroun. Les réseaux de type MAN se caractérisent de toutes parts: La zone de couverture géographique : département ou ensemble du pays. Les services fournis aux usagers. Le protocole utilisé. La distance importante qui sépare deux stations des débits à transmettre. Ceci n'était pas le cas des...

Lire la suite : Les réseaux man: le réseau CAMPAC

Présentation physique de l'ordinateur L'ordinateur peut être divisé en deux grands groupes: La partie physique encore appelé hardware: C'est la partie visible de l'ordinateur et cette partie ne peut être modifiée. La partie logicielle encore appelée software: C'est la partie invisible de l'ordinateur, c'est cette partie qui rend l'ordinateur "intelligent", cette partie ne peut être ni vue ni touchée et elle se conserve dans les supports physiques appelés unités de stockage, exemple: la...

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